论文部分内容阅读
技校学生动手能力的培养及训练是提高操作技能教学中最重要的环节,所以提高技校生操作技能是广大职教工作者长期以来孜孜不倦追求的目标.这篇文章从对技校学生动手训练中出现的问题进行分析与探讨,剖析出现这种问题的关键因素,并提出合理的解决方法,从而更好地为技校教学工作服务,以实现教学目标.
技校学生动手能力培养与训练
【摘 要】
：
技校学生动手能力的培养及训练是提高操作技能教学中最重要的环节,所以提高技校生操作技能是广大职教工作者长期以来孜孜不倦追求的目标.这篇文章从对技校学生动手训练中出现
【机 构】
：
广东省城市建设高级技工学校,广东广州,510650
【出 处】
：
华章
【发表日期】
：
2011年20期
其他文献
阐述了“拓展游戏”能丰富体育教学内容,增强体育课的趣味性和实用性,激发学生潜能,促进学生体质提高等意义,多角度的分析了在中职体育教学中开展拓展游戏的可行性,并为推广
经济学作为一门系统的学科,学生在学习过程中,不仅仅要学习好经济理论知识,同时更要学习经济方法和经济思维.在经济学的教学过程中,教师优化教学方法,提高学生的学习兴趣,加
机械设计的教学内容历来比较枯燥,结合课程内容的自身特点运用虚拟现实技术,激发学生的学习兴趣和发挥认知主体的作用,有助于提高学生的学习兴趣和动手能力.本文介绍虚拟现实
生成性教学是相对于传统预成性教学而言的,在语文教学过程中教师用爱包容、捕捉细节、转变教学观念,激发、创造生成性教学资源的生成,引发学生的好奇心和求知欲,充分挖掘学生
随着我国经济的发展,农村也进行了重大的变革,农村生活与环境早已与过去有了翻天覆地的变化,然而,农村人口数量仍然较大,农村的污水处理技术尚不发达,农村污水与城市相比较为
《高等数学》中函数极限知识是个较为艰深的内容,是课堂教学公认的难题,也是重点.数学函数极限知识的单调和枯淡决定了极限函数教学必须从教师和学生两个方面着手,以提高学生
高等职业院校青年教师作为一个特殊群体,由于诸多方面的压力,其心理健康状况不容乐观,表现为职业倦怠、人际关系失谐、心理失衡以及身体的亚健康状态等等.对此,青年教师应正
在国家大力鼓励高职院校发展的背景下,高职院校全日制自考助学规模也不断扩大,自考生管理工作也面临着新的挑战.在分析影响全日制自考助学的主要因素基础上,提出了针对自考管
家俱设备是高校人才培养、科学研究、社会服务的硬件条件,是高校的固定资产.一个学校固定资产的数量和质量是衡量这个学校的教学、科研综合实力的重要因素.管理好学校的固定
《液压与气动技术》课程在机电、机械等相关专业学科中有着很重要的地位,那么如何在最大程度上对本课程实施最合理的教学,并满足高职高专院校对学生培养的目标与要求.这就要