【摘 要】
:
高职院校分类招生考试已开展十余年之久,各省都取得了不少成绩,同时也存在一定的问题。本文对高等职业院校分类招生考试中存在的问题进行了分析并提出了解决对策。
【基金项目】
:
2018年江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目思想政治工作专题立项项目《现代学徒制视角下分类招生在实现农业类高职院校招生招工一体化中的运用研究》(2018SJSZ342)
论文部分内容阅读
高职院校分类招生考试已开展十余年之久,各省都取得了不少成绩,同时也存在一定的问题。本文对高等职业院校分类招生考试中存在的问题进行了分析并提出了解决对策。
其他文献
网络时代由于图书馆管理工作较为繁杂,数字化信息管理技术可以很好地服务于图书馆管理工作,为图书馆管理工作提供强有力的支撑,因此,数字化信息技术愈加成为高校图书馆管理工
【摘要】数学是培养思维能力和掌握知识技能的重要学科,其贯穿了学生的整个学习生涯.小学教材内容普遍存在知识碎片化、冗杂等特点.对于身心都处于发育阶段的小学生来说,进行课堂反思与回顾能有效帮助教师提高教学质量.由此作为契机,本文浅要论述了小学阶段数学课堂回顾教学的重要意义,同时为教师在课堂回顾教学中提供方法策略. 【关键词】小学数学;课堂回顾;教学策略 为了进一步强化基础教育,让学生的综合素质能力
【摘要】数学是小学教育教学的基础学科.良好的数学教育能够为小学生以后的各科学习打下基础.在新的教育环境下,教育部门越来越重视学生学科核心素养的培养.为了符合教育部门的教育理念,很多小学数学教师采用“问题解决”的教学策略,让学生在解决数学问题的过程中不仅能够更加全面地掌握知识,而且锻炼了其数学思维方式,提升了核心素养.本文简要介绍了“问题解决”的内涵及意义,并对其在数学教学中的应用原则进行了阐述,最
【摘要】随着教育的不断改革,多元化教学方法大受欢迎.鉴于此,本文提出了运用多元化教学方法的重要意义,并通过对小学数学教学过程中存在的问题进行分析,概括了将多元化教学具体运用在小学数学课堂教学中的方式,主要有合作教学法、多媒体教学法等. 【关键词】多元化教学;小学数学;课堂教育 传统的小学数学教学使学生被动地接受教师传授的知识,缺少课堂教育的参与感.多元化教学方法可以拓宽小学数学课堂教育的渠道,
从阅读推广对于高校发展的重要性入手,针对新媒体环境下高校学生的阅读特征,以及目前高校图书馆阅读推广方面存在的问题进行分析,并针对新媒体技术在高校图书馆阅读推广中的
在互联网高度发达的时代,对高校档案信息化管理的现状和存在问题进行分析,并结合高校档案管理工作的实际,提出高校档案信息化管理的具体策略,使高校档案信息化管理能够适应“
【摘要】随着互联网技术的普及,互联网信息教学已经得到广泛的应用.当前,传统黑板板书的教学形式已经被多媒体教学取代.互联网信息教学开拓了现代教学的新局面,是一个新的里程碑,其在方便教师教学的同时能够拓宽学生的视野,让他们接收新奇的事物.在开展信息技术教学的过程中,提高学生自主学习数学能力是数学教师教学的关键目标之一.因此,教师要采取利用信息技术提高学生自主学习数学能力的策略,这样才能够更好地发挥信息
【摘要】理答是一种重要的教学对话,它直接影响学生对某个问题的理解和下一步的学习进程,也影响学生对一堂课甚至一门课的学习兴趣与态度.小学数学课堂普遍存在教师理答视角狭隘、策略单一、语言匮乏等问题.本文基于学生应答的七种分类,给出理答的一般策略,有助于教师拓展理答视角,丰富理答语言,构建和谐、积极的课堂氛围. 【关键词】小学数学;理答;策略 【基金项目】本文系安徽省阜阳市教育科学研究项目“教师课堂
【摘要】为帮助全体小学生在学习数学的过程中提高个人的数学核心素养,广大小学数学教师要构建更加丰富立体的教学体系.这样能够更好地帮助学生,同时能够让学生在提高个人数学核心素养的同时,更加深刻地认识数学这门课程,深切地品味数学的内在乐趣.教师应用实验教学策略,旨在打破以往先定的教学体系,不再开展“填鸭式”教学,从而让学生自主探索知识,感悟数学魅力. 【关键词】小学数学;素养提升;实验教学;策略分析
劳动价值理论是马克思主义政治经济学体系的起点,是马克思主义理论体系的组成部分。通过研究马克思劳动价值理论的历史渊源,梳理劳动价值理论形成的轨迹,对于理解和把握马克