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以教师培养的多元化、师范教育的高层化和专业结构的多学科化为主要特征的我国高等师范教育的宏观走向,决定了新建师范学院必须向综合性、多学科性的方向发展.
我国师范教育的宏观走向与新建师范学院的发展方向
【摘 要】
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以教师培养的多元化、师范教育的高层化和专业结构的多学科化为主要特征的我国高等师范教育的宏观走向,决定了新建师范学院必须向综合性、多学科性的方向发展.
【机 构】
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黄冈师范学院化学系
【出 处】
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黄冈师范学院学报
【发表日期】
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2002年1期
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