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高职大学语文课程通过培养学生文学鉴赏、语言沟通以及应用写作等能力来提高学生文化素养,品格修养,陶冶学生道德情操,让学生能更好地适应社会发展和提升个人职业能力。而高职“课程思政”肩负着立德树人的功能,全体教师都承担着立德树人的职责。作为高职通识课的大学语文,与课程思政在内涵上融会贯通。在实现立德树人、促进高职学生树立正确的世界观、人生观、价值观,将社会主义核心价值观内化于心、外化于行,两者担负着同样的责任。在高职大学语文课程中渗透思政课教学理念,是大学语文教师应尽的职责。