论文部分内容阅读
学之道,在于“悟”;教之道,在于“引”.微专题在复习课中的应用正是这种教育理念的一种体现.
“微专题”应用于数学复习课上的一点思考
【摘 要】
：
学之道,在于“悟”;教之道,在于“引”.微专题在复习课中的应用正是这种教育理念的一种体现.
【机 构】
：
鲁山县第一高级中学
【出 处】
：
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
：
2020年7期
其他文献
近30年来，随着国内经济的迅猛发展和人们饮食结构的改变，中国的糖尿病（Diabetes mellitus，DM）患病率居高不下，已成为世界范围内DM人数最多的国家。糖尿病性视网膜病变（Diabetic reti
针对积分球开口光谱辐射特性测量的复杂性及紫外波段标准光源不确定度大的缺点,构建了一种基于紫外标准探测器的高精度绝对辐亮度计。用所构建的绝对辐亮度计,以3个波长为例,
This paper proposes an open hierarchical network architecture for the Internet of Things (IoT), which can provide a unified network topology by using heterogene