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从教学管理的组织层面,分析了学分制的特点,阐述了高职高专体育课程实施学分制的策略,分析了体育课程学分制的组织与实施情况。
高职高专体育课程学分制管理的组织与实施——以济宁学院为例
【摘 要】
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从教学管理的组织层面,分析了学分制的特点,阐述了高职高专体育课程实施学分制的策略,分析了体育课程学分制的组织与实施情况。
【机 构】
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济宁学院继续教育学院
【出 处】
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济宁学院学报
【发表日期】
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2010年3期
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