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鉴于中小学义务教育课标教材的重要地位，国务院、教育部分别出台多个文件对其予以规定与指导，其中教育部关于“中小学教材选用与书目”（以下称《书目》）的规定就指出：“各省级教育行政部门要完整转发《书目》，不得删减或增加……”然而，从2007年以来，多个省级教育行政部门却对教育部的书目进行删减．此类行为不仅严重影响了“国家教材多样化建设”进程和新课程改革的教学质量．而且违反了我国的相关法律法规，如果不及时纠正，将会造成严重的社会负面影响，贻害无穷。