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师德师风考核具有重要意义,它不但能够促进教师职业道德水平的提高,而且对弘扬社会主义核心价值观具有重要作用.目前我国师德师风评估主要存在考核主体行政化、考核方式单一、考核指标体系不科学、考核结果虚置等问题.因此,基于社会主义核心价值的角度,改进师德师风评估考核机制的主要措施包括使考核主体多元化,科学设置考核指标体系,综合使用多种考核方式,充分利用考核结果.