【摘 要】
：
在这个讨论中,我将对我现在如何理解正义观念进行一些一般性的评论,我称之为“作为公平的正义”(在我的《正义论》①一著中提出)。我做这项工作是因为,看起来似乎这一观念依
论文部分内容阅读
在这个讨论中,我将对我现在如何理解正义观念进行一些一般性的评论,我称之为“作为公平的正义”(在我的《正义论》①一著中提出)。我做这项工作是因为,看起来似乎这一观念依赖于一些我应当愿意远离的哲学主张,例如,普适真理的主张,或者关于人之实质本性和身份的主张。我的目标是解释为什么不是这样的。我将首先讨论我所认为的当下政治哲学的任务为何,然后简要地审察作为公平的正义所利用的基本直觉观念是如何被结合进适合于宪政民主的正义之政治观念中的。
其他文献
我是一个对年龄特别不敏感的人，从没给自己设置过任何限制。年龄这东西，除了在某些极限运动或者爱情里可能起到一条金线的作用，没过的时候你可以轻松去做，过了就困难重重。对于人生大多数经历，年龄其实不是问题。即使在最一本正经的大公司招聘里，“年龄35岁以下”的要求下面，也常常跟着“特殊人才可放宽限制”，更何况是30岁，这个风华正茂，如果不是故意跟自己拧巴，基本上什么事情都可以重新开始的年龄。 我面前曾经
站在2014岁首，在冬日暖阳中回首2013，时光虽远去，但记忆是美好而丰满的。 秋之山月篇 瓜果飘香是和田秋天的名片。即便是浮尘再多，但也遮蔽不了阵阵瓜果香。夜晚，站在援疆指挥部大楼楼顶上，远望万山之祖昆仑山边的明月，格外高、格外明。 远离家乡，万里相遥，人不见，音相闻。南开大学文学院退休教师徐江先生是我的“导师”，没有行正式的拜师礼，也没有交束脩。先生与我，亦师亦友。每当先生有了新的想法，
文章首先对分层技术及其优势进行了简要阐述,在此基础上对计算机软件开发中分层技术的应用实例进行论述。期望通过本文的研究能够对计算机软件开发水平的提升和分层技术的推广应用有所帮助。
本文围绕汽车故障资源库的建设方法展开。首先介绍了故障案例研究方法,然后以某车型顶棚灯不亮为例具体说明故障案例整理过程,最后说明如何将故障案例分类汇总形成故障资源库,进而应用于实际教学。
本文主要叙述了智能避障机器人的总体设计。智能避障机器人是以Arduino NUO处理器为核心,以红外传感器、电机、轮胎、舵机等为外部固件,能够实现自主避障的功能。该装置通过红外传感器监控,经由Arduino处理器处理,控制智能避障机器人躲避障碍。
将机加工用量参数数据库与专家经验知识结合起来，以专家系统的形式进行机加工用量的优化选择，进而达到提高生产效率和降低加工成本的目的。系统包括专家系统模块，机加工工艺模块
作为第一部教育“专著”,《学记》以其对教育之道的深刻洞见,对教学之理的精到阐释,对教师之尊的细微辨析,成为教育著述中的传世经典,赢得了世人的足够尊敬。《学记》所开创
常常听身边的家长说自己的孩子做什么事情都坚持不了，学什么都是一阵子热度．最后得出的结论是：嗨，不是那块料。我们身边不乏这样的例子，许多家长在孩子还在幼儿园、小学阶段就给孩
创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。新课改背景下，教育应注重创新人才的培养。语文课程标准认为，写作是“进行创造性表达的过程”，是造就人才的重要途径，是开启
听说上海将办第一所男子学校，以此来解决“男孩危机”。挽救男生劣势。这听起来感觉蛮新鲜的。足以让我们对“男孩问题”多了一层思考。