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新课程给高中生物教学带来了全新的教学理念，更加关注学生学习的主体性，注重实验探究和技能训练，增加了资料分析和思考讨论，强调生物科学史的学习以及与社会的联系．为了把新的教学理念落实到有效的课堂教学中去，教师必须进行充分而有效的备课．
提高高中生物课堂教学的有效性探究
【摘 要】
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新课程给高中生物教学带来了全新的教学理念，更加关注学生学习的主体性，注重实验探究和技能训练，增加了资料分析和思考讨论，强调生物科学史的学习以及与社会的联系．为了把新的教学
【机 构】
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江苏省泗洪中学
【出 处】
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中学生数理化：学研版
【发表日期】
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2013年3期
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