【摘 要】
：
<正> 《中国革命史教学大纲》指出:要“通过横向和纵向比较”,“阐明中国革命发生、发展的历史规律和经验”。一般说来,在以往的教学中,我们也间或使用过比较方法,如讲到戊戌维新失败时,就往往把它与日本的明治维新相比较,讲到中国革命道路问题时,也要提及俄国革命道路。这样做,无非是让学生更加懂得中国的国情,懂得中国革命本身特有的规律性。但是,应该指出,过去在这方面做得还很不够。中国革命史也是一门历史科学,因此,一般的史学方法也同样适用于它的教学和研究。比较史学作为一种加深、扩大和验证对历史的认识的有
论文部分内容阅读
<正> 《中国革命史教学大纲》指出:要“通过横向和纵向比较”,“阐明中国革命发生、发展的历史规律和经验”。一般说来,在以往的教学中,我们也间或使用过比较方法,如讲到戊戌维新失败时,就往往把它与日本的明治维新相比较,讲到中国革命道路问题时,也要提及俄国革命道路。这样做,无非是让学生更加懂得中国的国情,懂得中国革命本身特有的规律性。但是,应该指出,过去在这方面做得还很不够。中国革命史也是一门历史科学,因此,一般的史学方法也同样适用于它的教学和研究。比较史学作为一种加深、扩大和验证对历史的认识的有效方法,已受到史学界的高度重视,并取得了多方面的丰硕成果。把这一方法引入中国革命史的教学中,可望收到良好的效果。在教学中,我们可根据不同的比较内容,从丰富的中国革命历史现象中,截取一些有重要比较意义的侧面,进行比较。例如:国家之间的比较(如鸦片战争前中国和西方国家之比较):地区之间的比较(如抗日战争时期正面战场和敌后战场的
其他文献
正午，太阳火辣辣的。巡逻车上的空调机早就坏了，车内热得像火炉，烘得人难受。摇下窗玻璃，外面的热风倒变得有点凉意。我们三位巡警坐在“火炉”里，向离市区１０公里外的地方赶去，那里发
本文报告在无 X 线透视下行纤维结肠镜检查119例,其中做全结肠检查者101例,送达回盲部94例,成功率为93.1%。重点介绍了插入肠镜的方法及如何提高成功率的体会。此法安全可靠,
目的 探讨脑出血后继续出血的发生率、发生时间、相关因素、防治和预后。方法 对２０６ 例脑出血患者于入院后２４ 小时内、１周内、２周内作ＣＴ动态观察，并结合临床资料进行分析。结果 继续
目的：对国人ＨＳＥ临床表现进行分析，以期发现其某些特点。方法：对４６例ＨＳＥ的临床表现与高须［２］、Ｗｈｉｔｌｅｙ［３］统计的资料进行对照分析。结果和结论：本组ＨＳＥ诸症状体征与高须［２］、Ｗｈｉｔｌｅｙ［３］组的差异并无统计学意义，意识障碍为
慢性格林－巴利综合征又名慢性炎住脱髓鞘性多神经根神经病（ChronicInflammatoryDemyelinatingPolytadicu－loneurpoathy,CIDP），由Dyck于1984年[1]根据临床表现系慢性进行性或复发病
本文评析了霍夫曼 (A· W· Hofmann)彻底甲基化反应的历程 ,反应举例。总结归纳出通过彻底甲基化在测定生物碱结构中的有关规律。
This article reviews the course of the
本文就室内设计材料的立体性表达进行了简单的概念简述,对其方法的思想根源进行了剖析,对其方法的所要突出的要点予以了阐述,挑选了室内设计装饰材料肌理的立体表达,基于交通
一日，广西平果县交警大队民警在路旁检查时，发现一辆无牌照两轮摩托车，遂打了手势示意其停车接受检查。不料，摩托车非但不停，反而加速绕过警车往前冲去。在前方不远处正检查车辆的
在传统的社会背景下,村落中的公共空间有着很和谐的人际交往。然而在当下,传统村落被开发成为旅游资源,它们固有的社会环境改变了,不仅公共空间发生了变迁,交往的基础和条件
棚户区改造是国家一项重要的惠民工程,是一次以改善居民居住环境为核心的行动计划,也是城市有机更新的重要组成部分。赣州作为一座历史文化名城,在发展过程中不可避免地遗留