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传统的语法教学在课堂中耗费了大量的时间,而且课堂气氛也很沉闷,最主要的是学习效率太低,本文从分析传统语法课堂教学的模式入手,着重介绍了在新课程标准下通过设计各种情景来提高语法教学,以使英语语法课堂具有趣味性并提高课堂教学效率。本人根据平时的教学经验提出了在英语语法教学中的有效方法——情景导入。
情景导入在高中英语语法教学中的有效性
【摘 要】
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传统的语法教学在课堂中耗费了大量的时间,而且课堂气氛也很沉闷,最主要的是学习效率太低,本文从分析传统语法课堂教学的模式入手,着重介绍了在新课程标准下通过设计各种情景
【机 构】
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甘肃省高台县第一中学,
【出 处】
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中学生英语(初中版)
【发表日期】
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2014年11期
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