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学校管理是管理者与管理对象双向互动的过程。在学校管理中合理运用人际心理，是提高学校管理效率的重要方面。良好的人际关系是做好管理工作的基础；要利用情感效应，注意情感迁移；注重第一印象的作用，防止“晕轮效应”；防止心理冲突，消除对抗情绪。
学校管理中的人际心理
【摘 要】
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学校管理是管理者与管理对象双向互动的过程。在学校管理中合理运用人际心理，是提高学校管理效率的重要方面。良好的人际关系是做好管理工作的基础；要利用情感效应，注意情感迁移
【机 构】
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焦作师范高等专科学校教务处
【出 处】
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焦作师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2006年3期
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