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利用有限的课堂教学时间,使学生能够取得最大的进步及发展,实施有效的课堂教学,促进学生有效地解决各种问题。如:创设优美的教学情境,打造高效课堂;运用多媒体、直观教具等激发学生的学习兴趣,打造高效课堂。
构建初中生物高效课堂的思路及策略
【摘 要】
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利用有限的课堂教学时间,使学生能够取得最大的进步及发展,实施有效的课堂教学,促进学生有效地解决各种问题。如:创设优美的教学情境,打造高效课堂;运用多媒体、直观教具等激
【机 构】
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江苏省邳州市第四中学,
【出 处】
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新课程学习(中)
【发表日期】
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2012年12期
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