【摘 要】
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中等职业学校培育的劳动者不仅要掌握现代科学技术和专业技能,更要有正确的政治立场和较好的道德素养。体育与健康课程是中等职业学校的一门必修课,教育部于2017年颁布了《中等职业学校体育与健康课程标准》,该《标准》将学生身心健康和政治道德并列为了课程目标。本文围绕上述课程目标,就中等职业学校体育与健康课程融合思政教育的路径进行探析,以期达到该课程"知识传授"与"价值引领"相统一的境地。
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中等职业学校培育的劳动者不仅要掌握现代科学技术和专业技能,更要有正确的政治立场和较好的道德素养。体育与健康课程是中等职业学校的一门必修课,教育部于2017年颁布了《中等职业学校体育与健康课程标准》,该《标准》将学生身心健康和政治道德并列为了课程目标。本文围绕上述课程目标,就中等职业学校体育与健康课程融合思政教育的路径进行探析,以期达到该课程"知识传授"与"价值引领"相统一的境地。
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