【摘 要】
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作文教学是小学语文教学中常见的重难点之一,同时作文教学之路无比艰难,但又充满了乐趣,所以教师在作文教学的过程中,必须关注小学生的生活、学习和年龄特点这些因素,着力于激发小学生对习作的兴趣,重视素材的累积,关注写作技巧,注重作文评价,使小学生从讨厌写作文到爱上写作文,真正提高小学生的作文能力.
【机 构】
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南昌市青山湖区南镇小学,江西 南昌 330000
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作文教学是小学语文教学中常见的重难点之一,同时作文教学之路无比艰难,但又充满了乐趣,所以教师在作文教学的过程中,必须关注小学生的生活、学习和年龄特点这些因素,着力于激发小学生对习作的兴趣,重视素材的累积,关注写作技巧,注重作文评价,使小学生从讨厌写作文到爱上写作文,真正提高小学生的作文能力.
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