【摘 要】
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建立模拟办公室，在模拟办公室中模拟企业的业务，对学生进行上岗前的职业培训，是多年来在德国及其他西方国家已成功实施的一种现代化的教学方法。模拟办公室课程被视作学校理论培
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建立模拟办公室，在模拟办公室中模拟企业的业务，对学生进行上岗前的职业培训，是多年来在德国及其他西方国家已成功实施的一种现代化的教学方法。模拟办公室课程被视作学校理论培训的补充，并且至少能部分地弥补企业实训的缺乏和不足。最理想的运用范围是学校与企业培训密切关联的领域。我们学校毕业生的主要去向是银行、大型商场、企业等。这些岗位不仅要求有相关知识，还要有娴熟的岗位操作技能，尤其在学生面临毕业实习时开设这门课程，可以让学生在操作中找出前两年理论课学习的不足，并将理论和实践有机地结合。为此我校专门建立了办公自动化模
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