【摘 要】
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陈鹤琴是中国20世纪著名的教育家，中国现代幼儿教育思想的创始人。他对中国现代教育的影响已经远远超出了幼儿教育界，其在实践中的教育创举以及“活教育”理论的思想创新，处处体现着对教育的创造追求。他又通过对儿童好奇、想象与经验等问题的研究，具体论述了创造教育的艺术，这对当今中国教育如何立足中国大地创办具有中国特色的教育，以及加快创新人才的培养等，都具有重要的现实意义。
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陈鹤琴是中国20世纪著名的教育家，中国现代幼儿教育思想的创始人。他对中国现代教育的影响已经远远超出了幼儿教育界，其在实践中的教育创举以及“活教育”理论的思想创新，处处体现着对教育的创造追求。他又通过对儿童好奇、想象与经验等问题的研究，具体论述了创造教育的艺术，这对当今中国教育如何立足中国大地创办具有中国特色的教育，以及加快创新人才的培养等，都具有重要的现实意义。
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