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通过调查的方法，对大学生的价值观、动机、心态以及教学内容等方面进行分析、比较。结果显示，体育学习中的动机是主动的，但在学习心态和对体育教学内容及课程设置是消极的。探讨体育教学对策，以适应现代高校体育教学需要，达到使学生终生受益的目的。
普通高校学生体育学习心境调查与对策探讨
【摘 要】
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通过调查的方法，对大学生的价值观、动机、心态以及教学内容等方面进行分析、比较。结果显示，体育学习中的动机是主动的，但在学习心态和对体育教学内容及课程设置是消极的。探讨
【机 构】
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连云港职业技术学院基础课部
【出 处】
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湖北体育科技
【发表日期】
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2008年3期
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