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在幼儿教学中引入家园共育模式,符合当前幼儿教育现实需要。作为幼儿教师,我们需要保持清醒的头脑,对家园共育模式有更理性的认知,在家园合作联动、分层分类指导、网络交互展示、多元管理推进等方面做出实践探索,以便形成更为完善的家园共育运行机制,为幼儿的健康成长保驾护航。
幼儿教育家园共育模式推进策略探讨
【摘 要】
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在幼儿教学中引入家园共育模式,符合当前幼儿教育现实需要。作为幼儿教师,我们需要保持清醒的头脑,对家园共育模式有更理性的认知,在家园合作联动、分层分类指导、网络交互展
【机 构】
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江苏省宿迁市宿豫区侍岭中心幼儿园
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2019年30期
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