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根据我国高职高专院校当前英语课程教学的现状和英语课程教材选用的实际,提出让全体教师参与教材选用过程和有序开展教材更换工作的选用原则,并通过建立英语教材的评估原则,为教材选用把关。为进一步提高我国高职高专英语课程教学质量和水平做好基础工作。
高职高专英语课程教材选用刍议
【摘 要】
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根据我国高职高专院校当前英语课程教学的现状和英语课程教材选用的实际,提出让全体教师参与教材选用过程和有序开展教材更换工作的选用原则,并通过建立英语教材的评估原则,
【机 构】
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浙江建设职业技术学院基础教学部
【出 处】
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浙江树人大学学报(人文社会科学版)
【发表日期】
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2007年6期
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