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一、树立正确的学习动机rn时下由于商品经济大潮的冲击和就业形势的严峻,新的“读书无用论”正在一些地区蔓延,尤其是在一些落后的边远地区,大有愈演愈烈之势.如果我们的教师还用那种空洞的过时的口号去激励学生,结果只能会是引来一片哄堂大笑,极易造成一些学生的逆反心理.
关注学习中的“非智力因素”
【摘 要】
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一、树立正确的学习动机rn时下由于商品经济大潮的冲击和就业形势的严峻,新的“读书无用论”正在一些地区蔓延,尤其是在一些落后的边远地区,大有愈演愈烈之势.如果我们的教师
【机 构】
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东海县初级中学
【出 处】
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新课程(教育学术)
【发表日期】
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2010年7期
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