目的 制定一套适用于湖北省的健康医疗大数据中心政务信息交互规范及配套数据集标准。方法 通过文献研究、实地调研、问卷调查和专家咨询等方法，梳理、调研、汇总、分析政务信息数据交换涉及的交换流程、交换方式、交换数据集及值域等。结果 研制了湖北省健康医疗大数据中心政务信息数据交换流程、数据集及其值域代码、数据交换质控等标准规范。结论 本研究在依据国家相关标准规范的基础上，结合湖北省实际情况，以湖北省健康医
结合新工科专业建设对产教融合协同育人的需求与面临的问题，提出在专业群背景下开展新工科专业人才培养模式的探索。充分利用学科交叉资源共享的建设基础，积极与行业企业开展课程体系建设、师资队伍建设、实践平台建设等工作，为提高人才培养质量、构建新工科专业产教融合协同育人的模式和实践提供经验积累。
能否有效地引导地方政府的财政行为偏好,将转移支付资金真正投向最能满足居民需要的重点民生领域,关键取决于转移支付制度是否具有激励效应。在中国式的财政分权体制下,地方政府受到天然的财政纵向失衡和以经济增长为核心的政绩考核体系两大约束影响。为有效提高地方政府对转移支付资金的使用效率,激励地方政府在提高对基本公共服务供给努力程度的同时,又尽可能地避免对转移支付资金产生过度的依赖,致使其陷入软预算约束的"激
旋转通道内的流动现象广泛存在于实际工程应用中,如离心泵叶轮通道等。离心旋转叶轮通道中的流动现象非常复杂,由旋转产生的哥氏力和离心力明显影响边界层的厚度、压力损失和二次流的发展,同时影响壁面摩擦系数。因此深入研究旋转作用下哥氏力与离心力对湍流流动影响的物理机制可有利于指导离心叶片的设计等工程实际应用。本文针对不同转速和流量下的管道流动进行数值模拟,得到不同管道内流动的发展变化过程,并在给定不同入口流
在小学英语课堂教学中，教师可以从问题设计、话题迁移、合理想象、资源融合和情感传递等多方面、多视角设计有效的前置性对话作业，按照预设的教学目标引导学生尝试着“先”有针对性地进行学习；学生在自主学习、探究、实践的过程中去理解、创编、改编和续编对话，在情感碰撞中丰富语言素材，让学生有话可说；学生将已有的知识迁移到新的情境中，表达自己的观点和想法，去发展语用能力，促使学习能力的提升；学生在对话操练的过程中