小学数学教学中学生空间观念和思维能力的提升

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小学数学课程教学活动的宗旨就是通过数学理论知识内容的讲授,来培养学生自身的综合数学能力,这其中,数学运算、数学逻辑思维、数学图形空间想象的能力是小学数学课程教学活动中学生一定要具备的数学能力.伴随着教学改革的不断深入,一定要更加重视全面提升学生自身的综合能力,怎样在教学活动中全面提高学生自身的综合能力是目前教育工作者需要探究的课题内容.
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