【摘 要】
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<正>楔子语文教学的主导文类是散文,得益于历史的机缘,也取决于语文教育工作者的人为选择。说"人为选择",其实是有点牵强的;因为至今为止还没有人对"何以是散文"做过系统的学
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<正>楔子语文教学的主导文类是散文,得益于历史的机缘,也取决于语文教育工作者的人为选择。说"人为选择",其实是有点牵强的;因为至今为止还没有人对"何以是散文"做过系统的学理论证。之所以会是"散文",很大程度上是语文教育工作者、尤其是语文教材编撰者所奉行的种种"规则"相互作用而结出的果子。在我国语文教育史上,正式确立"散文"这种边缘、杂交文体作为语文教学中的主导文类,是1963年
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