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课程评价是与日常教学工作紧密相连的。通过对课程进行评价，有利于促进课程改革，使课程管理更科学化、标准化，从而全面提高课程教学质量。本文试图应用层次分析法确定评价指标权重，再用模糊综合评价法计算评价课程综合得分，得出评价结果。
基于层次分析法和模糊综合评价法的课程质量评价研究
【摘 要】
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课程评价是与日常教学工作紧密相连的。通过对课程进行评价，有利于促进课程改革，使课程管理更科学化、标准化，从而全面提高课程教学质量。本文试图应用层次分析法确定评价指标权
【机 构】
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吉林工商学院,大庆市东风中学
【出 处】
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现代经济信息
【发表日期】
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2004年期
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