基于国际认证的教学质量保障体系的构建——以华南理工大学工商管理学院为例

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积极参与国际认证是培养具有国际视野的高水平人才的需要,也是塑造具有世界影响力的国际知名商学院的必然要求。华南理工大学工商管理学院以一致性建构理论为基础,依照AACSB认证要求,整合内外部资源,构建了以学习目标与学习目的设定、教学活动与教学方法设计、教师角色与教师分类、评价与反馈机制和反思性实践为主要内容的教学质量保障体系,在实践中积累了一些有益的经验。
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