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实践教学是提高高职类英语专业教学质量的重要组成部分,同时也一直是较为薄弱的教学环节。本文旨在探讨＂以学生为中心＂的高职英语专业实践教学体系构建的必要性,并从教学模式与方法、教学环境、教学内容、考核方式、技能训练和校内外实习实训基地建设等六大方面对高职英语专业实践教学体系的构建,提出几点粗浅的建议。