支架式教学法在初中英语写作教学中的应用

来源 :试题与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wqra555551q
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
写作是考查学生语言应用能力的重要工具,是语言学习中必不可少的一个环节和内容,因此,写作越来越受教师的重视。为了能够提高学生的写作能力,本文以支架式教学法为例,详细阐述了学生通过写作课堂提高自身写作能力的教学过程,从而能够灵活地应用英语,提高英语的综合能力。
其他文献
中国梦是当前形势下中国经济发展、文化发展、科技发展和人文发展的战略要求与终极目标。面对严峻的国际形势、国内形势与世界强国的压力,如何利用社会JEy.~心价值观.将其落实到
搓球技术种类繁多,按击球位置的不同可划分为正手搓球和反手搓球;按击球时间早晚可划分为快搓和慢搓;按球的旋转强度的不同可划分为搓“转”与“不转”;按旋转方向的不同可划分为
篮球运动中“篮球意识”训练,一直是篮球训练工作的重要课题之一,也是提高篮球运动水平的一个重要内容,现就这一课题进行了探讨。
在我国,传统初中英语写作教学已无法适应新时代中国学生发展核心素养的要求。支架式教学依据'最近发展区'理论,倡导学生自主、合作、探究,把学生的现有知识水平提高