【摘 要】
:
21世纪从信息时代转向概念时代,高科技可用于“杀人”,也可用于“救人”。面临看病难、看病贵的问题,现代医学需要一场从技术转向人文、从个人转向家庭和社会、从机体转向环境、
论文部分内容阅读
21世纪从信息时代转向概念时代,高科技可用于“杀人”,也可用于“救人”。面临看病难、看病贵的问题,现代医学需要一场从技术转向人文、从个人转向家庭和社会、从机体转向环境、从药物转向行为、从西医转向中医的变革。文章倡导建立家庭责任医生制,推行全人、全程、全方位的健康管理。
其他文献
目的了解浙江省江山市无偿献血者血液感染性指标检测情况,探讨降低血液不合格率的对策。方法选择2009—2013年浙江省江山市24114名无偿献血者,运用酶免疫分析系统检测乙肝表
在小学教学工作中,语文是所有教学的基础,是一门综合性学科。随着我国素质教育工作的全面推进,小学语文教学已经打破了传统教育观念的桎梏,开始注重对学生进行情感教育,鼓励学生提
行为分阶段转变理论是健康促进理论之一,着重从心理社会角度分析行为变化过程和变化规律,文章概述了该理论的内涵、历史与发展现状,对应用形式进行归纳总结,分析理论应用过程
摘 要:创新是一个民族兴旺发达的不竭动力,是一个国家永葆生机和活力的源泉,更是衡量社会主义现代化建设所需要的德、智、体、美全面发展的综合型人才的重要标准之一。随着新课程改革标准进程的推进,对小学数学教育也提出了更高的要求。想要培养创新型人才,就要从小学抓起,首先教师要从自身出发,创新教学策略。 关键词:自主学习;多媒体技术;创新意识 时代在发展,教材也在不断地进行改编和充实,学生也在不断地
目的评价健康教育路径对男性慢性阻塞性肺疾病(Chronic Obstructive Pulmonary Disease,COPD)患者生存质量的影响。方法将110例符合纳入标准的患者随机分成两组,对照组(55例)实施
思维导图是一种有效的学习和思维工具。在高中地理复习过程中,构建一个完整的思维导图,将地理知识进行总结和梳理,可以帮助学生建立较为全面的知识体系,提高复习的有效性。主
在化学教学过程中,要通过培养新课学习方法和记忆能力来培养学生学习化学的方法,以发展学生的综合素质。
自2009年"新医改"启动至今已逾6年,在取得一定成绩的同时还应注意到我国医药卫生体制面临着人口老龄化、慢性病患者持续增多等重大问题,居民"看病难、看病贵"的现状并未得到
对国内近20多年的英语学习元认知研究现状进行了归纳和整理,即从英语学习整体过程,听、说、读、写、译、词汇、各类能力考试等具体过程以及元认知与非智力因素的关系等方面进
<正>回顾长特三厂情报工作的历史,经历了文革时期的艰苦起步阶段和曲折发展过程,粉碎“四人帮”后的蓬勃发展和取得辉煌成就的时期.而进入九十年代后,一方面是面临着新的信息