应用型高校会计专业人才培养教学模式研究

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随着科技的发展和实践型人才的需求,独立本科院校的人才培养模式已经满足不了社会对人才的要求,于是深化改革应用型本科教育、培养多元化的应用型人才成为各大院校转型发展的目标.独立学院向应用型高校转型意味着学院要淡化学科,强化专业,按照企业的需求和岗位的对接来调整专业.将培养学生的目标由理论性教授转变成为实践性探究,最大程度化激发学生的创新创业能力.因此,本论文对应用型高校会计专业人才培养的教学模式进行了分析,并在此基础上总结出应用型高校会计专业人才培养教学的新模式.
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