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进入二十一世纪,随着中国加入世贸组织,中国教育国际化、全球化的问题已经成为我们直面的现实.我国的教育如何适应国际化、全球化的大趋势,具有五千年文化传统的中国教育事业面临着怎样的机遇和挑战,厚重的历史文化传统又应在教育国际化、全球化过程中发挥怎样的作用,高等教育、成人教育与继续教育等应该如何应对加入WTO后的挑战等等.这是我们教育工作者必须思考、必须回答的问题.