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释义理论是法国翻译家在口译实践中提出的理论,对传统的口译教学课堂有着积极有效的指导意义.本文从释义理论出发,结合口译教学的现状和传统方法提出了一个赞新的模式和新的方式.很好的诠释了释义理论对口译理论教学和实践教学的解释力,也为教师讲授口译教学课提供了新的思路和途径.
释义理论指导下的口译教学新模式探究
【摘 要】
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释义理论是法国翻译家在口译实践中提出的理论,对传统的口译教学课堂有着积极有效的指导意义.本文从释义理论出发,结合口译教学的现状和传统方法提出了一个赞新的模式和新的
【机 构】
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洛阳师范学院 外国语学院,河南 洛阳,471022
【出 处】
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文艺生活·中旬刊
【发表日期】
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2017年10期
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