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本文以张家口教育学院为例,从涉外护理英语听说课外管理和训练模式两方面探讨国内部分院校涉外护理专业课程设置的不合理,及如何弥补英语课堂教学在教学时间和教学资源上的不足。涉外护理英语听说课外模式的设置,符合涉外护理英语专业教育目的,切合专业性质,对于提高学生的语言运用能力,适应就业环境都具有重要意义。