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半工半读教育模式作为职业学校培养技能型人才行之有效的教学模式之一,学校各部门都应制定与之相配套的管理制度.学生在校期间各种德育教育方案比较齐全,但在企业实习期间德育管理比较薄弱.结合课题的开展,在学生顶岗实习期间德育考核方面做了一些尝试与探讨,达到一定效果.
顶岗实习期间学生德育考核初探
【摘 要】
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半工半读教育模式作为职业学校培养技能型人才行之有效的教学模式之一,学校各部门都应制定与之相配套的管理制度.学生在校期间各种德育教育方案比较齐全,但在企业实习期间德
【机 构】
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新疆钢铁学校,新疆,乌鲁木齐,830022
【出 处】
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中国科技纵横
【发表日期】
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2010年23期
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