小学语文四年级上册第三、四单元自测题

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擂主的习作情感细腻,以书信体的形式娓娓道来,让我们感受到一种渴望理解、渴望关爱、渴望幸福的迫切心情。语句情真意切,感人至深,习作层次清楚,条理分明。攻擂方的习作真是一腔苦恼,娓娓倾诉,殷殷渴望,情真意切。真切入微的心理描写——压抑的心理、愧疚的心理、委屈的心理、奋发的心理、渴求的心理,复杂多变,荡气回肠,耐人品读。让大家感受到了爸爸与“我”的那种无形的距离,“我”渴望爸爸理解,渴望爸爸关心的复杂感情跃然纸上,真切入微的心理描写,生成了文字的魅力。
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