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面对新课程改革,要以学生的兴趣为核心,一切都为激发学生的数学兴趣为基础,全面发展素质教育,助力新课改更顺利地进行.那么,如何才能将学生的“不想学”“不愿学”转变成“我要学”“乐于学”呢?这值得我们深入研究.
浅谈如何培养初中生数学学习兴趣和创新能力
【摘 要】
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面对新课程改革,要以学生的兴趣为核心,一切都为激发学生的数学兴趣为基础,全面发展素质教育,助力新课改更顺利地进行.那么,如何才能将学生的“不想学”“不愿学”转变成“我
【机 构】
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江苏省如皋经济技术开发区实验初中
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2019年14期
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