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期刊论文
差异教学模式及其实践与反思
差异教学模式及其实践与反思
来源 :中国教育学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qixiannu
【摘 要】
:
差异教学是推进素质教育的有力举措。面向全体,必须有效地针对学生的差异,以学业能力、学科问题和学习活动为设计基础的差异教学模式,多角度地反映了从整体上构建差异教学策
【作 者】
:
程向阳
【机 构】
:
阜阳师范学院
【出 处】
:
中国教育学刊
【发表日期】
:
2006年04期
【关键词】
:
课堂教学
差异教学
教学模式
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差异教学是推进素质教育的有力举措。面向全体,必须有效地针对学生的差异,以学业能力、学科问题和学习活动为设计基础的差异教学模式,多角度地反映了从整体上构建差异教学策略体系的取向。其目的在于以最佳方式为学生提供各种学习机会,以适应学生不同的学习能力和个别教育需要,使教学达到最优化。
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