【摘 要】
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素质教育要求小学数学教学注重学生主体性发挥下的自主学习活动的开展.学生数学学习品质需要自主与合作探究学习,实现自我提高、自我发展.因而,课堂教学中要注重课堂练习设计
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素质教育要求小学数学教学注重学生主体性发挥下的自主学习活动的开展.学生数学学习品质需要自主与合作探究学习,实现自我提高、自我发展.因而,课堂教学中要注重课堂练习设计的主体性,让学生在自主学习中获得学习能力增强,数学学习能力提升.
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