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针对中职学生在“机械制图”学习中缺乏感性认识、空间想象能力不足等方面问题,该文对在教学实践中运用三维绘图软件SolidWorks突出教学重点、突破教学难点,实现从二维表达到三维数字化建模的全过程教学,进而促进课堂教学质量提升进行了有力探索。
基于SolidWorks改进“机械制图”教学的研究
【摘 要】
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针对中职学生在“机械制图”学习中缺乏感性认识、空间想象能力不足等方面问题,该文对在教学实践中运用三维绘图软件SolidWorks突出教学重点、突破教学难点,实现从二维表达到
【机 构】
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江苏省泰兴中等专业学校
【出 处】
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科教文汇(上旬刊)
【发表日期】
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2021年10期
【基金项目】
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基于行动导向的中职CAD项目化课程开发研究（编号：txzjyb0007），课题级别：市级
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