【摘 要】
：
近日，浠水县教育系统“三化三改”工作推进会在浠水县马垅中学召开。 据了解，“三化三改”是浠水县教育改革发展的重要抓手，旨在通过推进教育标准化、规范化、信息化，实施人事改革、绩效改革、教育教学改革，加快浠水教育跨越赶超、持续发展。 与会人员参观了三店中学、师范附小、马垅中学等8個“三化三改”工作现场，四个单位作了典型发言，该县教育局局长任曙光对下阶段“三化三改”工作进行了安排部署，提出了“查”“
论文部分内容阅读
近日，浠水县教育系统“三化三改”工作推进会在浠水县马垅中学召开。
据了解，“三化三改”是浠水县教育改革发展的重要抓手，旨在通过推进教育标准化、规范化、信息化，实施人事改革、绩效改革、教育教学改革，加快浠水教育跨越赶超、持续发展。
与会人员参观了三店中学、师范附小、马垅中学等8個“三化三改”工作现场，四个单位作了典型发言，该县教育局局长任曙光对下阶段“三化三改”工作进行了安排部署，提出了“查”“建”“改”“管”“创”“督”“六字诀”的工作要求，要求各校紧扣目标任务，抓住关键环节，细化工作方案，攻坚克难，扎实苦干，夺取“三化三改”攻坚战的全面胜利，奋力开创浠水教育发展新局面。
其他文献
科学发展观深入揭示了和谐社会的发展规律,是党的建设的伟大纲领,是党与时俱进的重要标志。科学发展观的关键在于统一思想,实质是要实现经济社会更快更好的发展,促进全面发展
“把课堂还给学生”是叶澜提出的理念.该理念主张把课堂还给学生,使课堂成为培养学生自我教育能力的最好场所,让学生做学习的主人.然而有些教师的理解是,数学课堂上教师要敢
近日，兴山县教育局副局长甘亚妮同志在兴山县党风廉政宣传月活动中的“清风满家 家庭助廉”演讲比赛中荣获一等奖。 在党风廉政建设宣传月中，兴山县教育局積极开展“六个一”活动。目前组织县中小学校长、园长集中学习《准则》《条例》，组织党员干部开展《准则》《条例》知识测试，向校级干部家属发放家庭助廉倡议。
在高中数学教学中，教师是否正确设置教学目标与教学效率有密切关系.如果教师正确设置数学教学目标，就能打好数学教学的框架，高效开展数学教学.下面结合自己的教学实践谈点体会. 一、培养学生探究数学问题的能力 在高中数学教学中，第一个教学目标是什么？有些教师表示，数学教学的第一个目标是引导学生积累数学知识.其实这一教学目标的设置是错误的.如果教师只顾引导学生学习数学知识，可能使学生的学习兴趣不高，从而
对于多数人来说,开始学习一门学科可能是被动应付、少有兴趣的,但必须逐步培养兴趣,实现真正意义上的自主学习,使学习成为一种需要,一种自我追求,一种创新活动,一种快乐的生
谷城县庙滩镇街道中心小学以弘扬祖国优秀的传统文化、提高学生的文化和道德素质、促进学生可持续性发展为宗旨,走“诗词育情、诗词育趣、诗词育人、诗词育才”的校园诗词文
高中数学的范围广、难度大，只靠教师课堂上的讲解，学生是不能熟练掌握数学知识的.学生只有积极主动地学习，才能把学过的知识融会贯通，达到温故而知新的效果. 下面结合自己的教学实践就培养高中生自主学习数学能力谈点体会. 一、学会预习，为上课作好准备 预习的本质是复习旧知识，在旧知识的基础上进行学习，为新课的学习打基础.课前预习，能提高课堂听课效果.在上课之前，学生把要讲的内容看一遍，做到心中有数，
运用文献资料法梳理近几年我国高校辅导员职业化研究的情况,对辅导员职业化的内涵、辅导员职业化的途径等关键问题进行探讨,为进一步推进我国高校辅导员职业化发展提供参考.
初三时分班，我们搬到了教学楼的最顶层。教室里的窗户小小的，窗台高高的，让人很容易想起那个童话故事里长发姑娘居住的塔楼。只是童话里的塔楼大多不见阳光，而这间屋子里，依然有细细的阳光从小窗户里钻进来，碎小的浮尘在光影里清晰可见，我一闭眼，就能嗅到阳光的味道。 总的来说，我的初三过得还算安分，没有去染黄不拉几的头发来彰显自己的与众不同，也没有在课堂上睡过觉来反抗枯燥的学习。做过最坏最坏的一件事莫过于在
分式以整式和因式分解为基础，同时为后续方程和函数的学习作铺垫，是初中数学代数部分的核心板块.因此，学好这部分内容对学生而言至关重要. 学习目标：掌握分式的概念，分式的基本性质；能自如地对分式进行变形及约分通分，能准确地进行分式运算；能进行有关负整数指数幂的运算，会用科学记数法表示较小的数；明确解分式方程的步骤，会应用分式方程解决实际问题. 设计思路：以学生自主学习环节展开对分式知识内容的整体梳