病因rn苗种损伤性上草:目前,黄鳝苗种的人工规模化繁育尚未成功,黄鳝苗种采集移植重复着这样的一个流程:农民野外捕捞、中间商收购并储存分类、养殖户买进,钩钓、电捕、药捕
教学——即教与学,关键在于教学生学会学习。子曰:“疑是思之始,学之端。”人类的思维开始于问题,无论是科学探究还是科学发现,无不都是从问题开始的。问题是科学研究的出发点,是开启任何一门科学的钥匙,学生的思维活动也是伴随着层出不穷的问题而展开的。所以教学生学会学习,首先在于教会学生从问题出发,发现问题、分析问题、解决问题。因此,教师应努力构建“问题式”课堂教学模式,以问题为研究对象,把学习置于问题之中