【摘 要】
：
【摘要】2009年调查广西北部雅长林场场内从2004年引种的速生桉上已出现28种害虫，9种为南部发生的主要害虫，其中桉木虱Cardiaspina albitextura、桉材小蠹Xyleborus sp．和桉树枝瘿姬小蜂Leptoeybe invasa Fisher＆La Salle3种危险性最大。主要害虫出现率平均为36％，虫害指数平均为33，均较高，动物群落天敌自然控制指数较低，平均只有65。
论文部分内容阅读
【摘要】2009年调查广西北部雅长林场场内从2004年引种的速生桉上已出现28种害虫，9种为南部发生的主要害虫，其中桉木虱Cardiaspina albitextura、桉材小蠹Xyleborus sp．和桉树枝瘿姬小蜂Leptoeybe invasa Fisher＆La Salle3种危险性最大。主要害虫出现率平均为36％，虫害指数平均为33，均较高，动物群落天敌自然控制指数较低，平均只有65。提出了雅长林场桉树害虫的预防策略和技术。
其他文献
【摘要】教育教学课程的已进行了多次的改革，每次的改革都有它的理念和思想，都要通过课堂教学来实施，而培养学生的能力是教师永恒的主题。谈一谈本人在这次新课改的教学体会，旨在和同仁交流与切磋。 【关键词】新课改；培养；能力 根据时代的要求，按照新课改的理念，在2003年3月教育部颁发了《普通高中物理课程标准》，并出台了一系列的教科书，有必修，有选修。但无论是哪一种课本，都突出了以下五个方面的指导
【摘要】多媒体教学是一种综合运用声音、文字、图像、动画、视频等多种媒体的现代教育技术。在历史教学中，运用多媒体技术创设情境，从多方位刺激学生的感官，有利于激发学生学习的兴趣；运用多媒体教育技术，可以变抽象为具体，变无声为有声，有利于教师突破教学难点；还能够陶冶学生的情操，培养学生的思维能力，强化学生的记忆，是提高课堂效率，促进学生整体素质提高的有效途径。当然，多媒体教育技术的运用还存在着一些需要注
在实施素质教育过程中体育作为一个重要组成部分、为学生素质的全面提高做出它应有的贡献。很多科目学生都很喜爱，很想了解，但没有一种科目像体育那样既能掌握知识、满足兴趣、快乐氛围，又有非常强的动手操作能力和强身健体的作用。虽然体育运动本身是快乐的，但这种快乐是靠老师与学生共同发掘的，如果只是枯燥单调的教材，注入式、填鸭式的教学，死气沉沉的课堂气氛，那么何来快乐?如何使体育妙趣横生是我们广大基层体育教师要
实验在化学教学中起着举足轻重的作用。化学教学本身并不只是传授给学生一些初步的化学概念和规律，而是通过一系列有效的教育教学手段，全面提高学生的智能，使他们能够掌握和运用一些化学原理和实验手段，学会科学研究的基本方法，学会辩证而客观地认识世界，从而在将来能够独立地、有创造性地进一步深入学习和从事社会主义现代化建设。 运用化实验在化学教学中起着举足轻重的作用。化学教学本身并不只是传授给学生一些初步的化
【摘要】行为养成习惯，习惯造就性格，性格决定命运。语文教学的任务就是培养学生的良好的学习习惯。培养学生良好的书写习惯、课前预习的习惯、留心观察周围事物的习惯、勤于背诵积累的习惯、良好的口语表达的习惯阅读积累的习惯。 【关键词】学习习惯；素养 著名语言学家吕叔湘先生说过，语文教学的任务就是培养学生的良好的学习习惯。《语文课程标准》也强调语文教学要“培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自
1.成功教学的条件有三个：以学生为起点，以学生参与为基础，以学生获得知识、获得智慧、形成良好人格為目标，亦称成功教学的三要素 1.1 以学生为起点。 课堂教学究竟以什么为起点？传统教学主张以课本为起点，成功教育以学生为起点？为什么呢？这是因为教学本身是以学生为对象的，是以学生发展为目标的，即一切教学活动都是为了学生，教师对学生的起点了解得愈清楚，教学也就愈切合学生的需要。那么教学怎样以学生为
【摘要】随着我市初中政治学科开卷考试的全面推广，对教师的课堂教学也提出了更高的要求。教师课堂照本宣科，捧着课本“划条条”，学生下课“背条条”不仅不适应现今的考试改革，而且成了推行素质教育的“绊脚石”。要想在课堂教学中保持初中政治课程永久不衰的生命力，只有改变原有的教学方式，构建“以学生为本，主体参与”的教学模式。 【关键词】政治；开卷考试；教学方法探讨 “开卷考试”这一教育改革措施，无论是
众所周知，国家科学技术的快速进步和社会老龄化的进展，带来了人们对终身体育的强烈追求。这就要求终身体育意识要从孩子抓起，尤其是国家全面推进素质教育以来，学校体育显得尤为重要。那么，如何在中小学体育教学中培养学生终身体育意识，是我们体育教师值得研究和思考的问题。 1 充分利用小学低年级学生的好奇心理，逐步引发对体育的爱好 儿童对新事物的好奇心理表现得最为显著，在课堂上往往会被新奇的、新鲜的事物所
【摘要】本文就信息技术课中如何培养学生的创新思维谈了几点体会。 【关键词】信息技术课；创新思维 二十一世纪需要的是具有创新意识、创新精神和创新能力的人才。现代心理学家和教育学家的研究表明，创造性是人的本质特性之一，是每个人都具有的一种潜在能力。创新思维的发挥，决不取决于先天生理因素的遗传，而取决于后天的努力。这就要求我们教育者，努力实施素质教育，开发学生的潜能，使他们学得生动、活泼、主动，
【摘要】俗话说，兴趣是最好的老师。作为人师，必须对学生循循善诱，设计多种多样的方法激发学生写作的热情，逐步培养学生写作的兴趣。有了兴趣，学生就会主动地寻找写作素材，并能自觉地克服困难，解决问题，得到教益。我相信只要激起了学生对作文课的兴趣，就一定能能搞好中学作文课教学，进一步提高中学生的写作能力。 【关键词】写作兴趣；培养 俗话说，兴趣是最好的老师。只有培养学生的良好兴趣才有可能提高学生的