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随着计算机应用的普及，多媒体教学的优势越来越明显。广告学专业课程的教学有其特殊性，有些内容用语言或黑板展现出来，学生不易接受，而且就算能接受，也体会不到精髓，以江西城市职业学院广告学专业课程引入多媒体教学为例进行探索研究，通过一段时间的应用。发现多媒体技术进行课堂教学，既可以将图、文、声、像融为一体，使教与学的活动变得更加丰富多彩，又可以寓知识学习、技能训练、智力开发于生动活泼的形象之中，从而激发学生的学习兴趣，变苦学为乐学，同时又促进他们的思维发展，丰富学生的想象力。