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<正>情境教学法是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定感情色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展的教学方法。情境教学主要有榜样作用、生动形象的语言描绘、课内游戏、角色扮演、诗歌朗诵、绘画、体操、音乐欣赏、旅游观光等等。在小学英语教学中,运用得较多的就是语言描绘、课内游戏、角色扮演等。以下是我设计的牛津小学英语6A Unit 6 Holidays第一课时: