武术训练课质量评估方法的研究

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为了使武术训练课质量得到客观的评价,在文献调研、问卷调查、专家访谈和社会学统计的基础上,尝试运用模糊综合评判法对训练课质量进行综合评估,设计了相关的评估运算程序,并提出部分建议
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