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自新课程改革以来,由于我国各地方经济和教育发展的水平存在很大的差异,各个学校的具体情况也不太一致,所以在具体的教学过程中也遇到了很多问题。特别是对于我们广大的农村学校在面对新教材中的"陶艺"课程就产生了问题:作为我们农村学校能不能很好的开展泥塑教学?又该这样该怎样开展泥塑教学呢?
泥土的灵性——我的初中泥塑教学体会
【摘 要】
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自新课程改革以来,由于我国各地方经济和教育发展的水平存在很大的差异,各个学校的具体情况也不太一致,所以在具体的教学过程中也遇到了很多问题。特别是对于我们广大的农村
【机 构】
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江苏省宿迁市泗洪县归仁中学,
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2014年12期
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