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在“工学结合、校企合作”的人才培养模式下，以培养药物分析技能型人才为目标，在我校药学专业的药物分析实验课程教学中，大胆进行了教学内容和方法的改革和创新，主要尝试采用“问题一讨论一实验法”、“模块教学法”和“设计性实验探索法”等教学方法，在改革试点的基础上，分析比较和评价了改革前后的效果。结果显示，此类教学方法更能提高药物分析实验教学的实效性，大大提高学生的岗位技能。因此，此实验教学方法是值得进一步推广、发展和完善的。