点亮思辨之火炬,释放议论之魅力——高中议论文写作逻辑思维能力培养的策略研究

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议论文是高中写作教学的重要学习内容。其以论证为主要方法,介绍了事实和理论基础,并得出结论,事实与事实之间存在严格的逻辑联系,以达到说服读者的目的。因此,在高中生议论文写作的过程中,教师应着重于发展逻辑思维的能力。本文将在此基础上进行研究,以探索在学习议论文的同时发展学生的逻辑思维能力的策略。
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