【摘 要】
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本文对当前传感器实验课程在教学过程中存在的问题进行了较为深入的分析,对实验教学提出了具体的改革措施,包括教师历史“角色”转变、及时补充最新相关知识、丰富教师的实践经
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本文对当前传感器实验课程在教学过程中存在的问题进行了较为深入的分析,对实验教学提出了具体的改革措施,包括教师历史“角色”转变、及时补充最新相关知识、丰富教师的实践经验与增加课程实践、建立开放式实验室教学、考核方式多元化等。
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